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Aktuelles DGM-Mitteilungen DGM-Mitteilungen 4/2006

DGM-Mitteilungen 4/2006


  • Das Institut für Ökologie der Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald - gestern, heute und morgen, Marion Köster, Christian C.G. Gliesche
  • Über eine mögliche Bedrohung der Fischbestände der Ostsee durch die eingewanderte Rippenqualle der Art Mnemiopsis leidyi , Lutz Postel, Christopher Zimmermann
  • Zur Niedrigwasser-Situation in den Bundeswasserstraßen im Juli 2006, Jörg Uwe Belz, Peter Bissolli, Adelheid Klämt, Silke Rademacher, Katharina Richter, Bruno Rudolf, Heinz-Josef Theis
  • Erneuter Erfolg für Hamburger Meeres- und Klimaforschung: DFG verlängert Sonderforschungsbereich, Burghard Brümmer
  • DFG-Förderung für Forschergruppe Watt verlängert, Jürgen Rullkötter
  • Vierter Bericht des Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), Annette Kirk
  • Entscheidungen in Erster und Zweiter Runde der Exzellenzinitiative, Klaus Wallmann, Detlef Stammer
  • Schaffermahl mit Damen der Oldenburgischen Schiffergesellschaft von 1574, Jörg-Olaf Wolff
  • Zweistellige Zuwachsraten auf dem Zukunftsmarkt von Meerwasser-Entsalzungsanlagen, Thomas Höpner
  • Fischforscher sollen in Hamburg bleiben, Marcus Weinberg
  • Pressemitteilungen zur Fischereipolitik, Cornelia Behm
  • 2007: Rettung für Delfine?, Petra Deimer
  • Neue EFMS Ausgabe der Zeitschrift „Ocean Challenge“, Hjalmar Thiel
  • Diskussionsveranstaltung zum EU Grünbuch „Künftige Meerespolitik“ und 27. DGM-Mitgliederversammlung, Ilse Hamann
  • 21. Treffen des Arbeitskreises Geschichte der Meeresforschung, Gerd Wegner
  • Buchrezension: „Faszination Meeresforschung“, Paul Wrede
  • Schülerwettbewerb „Forschen auf See“, Susan Beddig
  • Studiengang „Maritime Technologien“, Marc-Horst Einsporn
  • AUF NACH CHINA ! Zwei Auslandssemester in Qingdao studieren, Petra Westhaus-Ekau, Alexandra Drossou
  • 3. Deutsch-Chinesische Sommer-Schule in den Meereswissenschaften, Petra Westhaus-Ekau, Alexandra Drossou
  • CKO Summer School on Physical Oceanography Why we have to teach scientific ethics in the oceanography classroom, Matthias Tomczak
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